欢迎来访到哪学教育、教育培训行业第一站!

400-838-8196
2018寒春8人班:五年级语文
2018寒春8人班:五年级语文
授课机构: 上课时段:
上课地点: 开班时间:
咨询电话: 400-838-8196 课程价格: 请咨询
预约试听 在线咨询
课程详细

课程介绍

 

    设置原因:五年级既是四年级的衍生又是六年级的铺垫,是知识难度陡增的阶段,也是拉开差距的关键时期。五年级的学员要准确把握夯实基础的最佳时机,为六年级的冲刺做好准备, 五年级语文寒假及春季课程让孩子在小学的邀请赛中蓄势待发,圆名校梦!

    培养目标:帮助学员强化学习重点,总结阅读题型及答题方法,提升写作能力,使语文学习上一台阶。

课程大纲

 

 

春季小组课

 

课次

课程

课次1

作文训练之外貌、神态描写

课次2

作文训练之动作描写

课次3

作文训练之语言、心理描写

课次4

作文训练之环境描写

课次5

作文训练之画面感

课次6

作文训练之结构五指功

课次7

好作文读出来(摘录与积累)

课次8

复习与检测

 

 

春季课程大纲

 

课次

课程名称

课次1

【阅读学习】

第一单元:走近西部

课次2

【作文学习】

给远方的朋友写一封信

课次3

【名著导读】

沈石溪《狼王梦》

课次4

【阅读学习】

第二单元:永远的童年

课次5

【作文学习】

童年趣事

课次6

【阅读学习】

第三单元:语言的艺术    

课次7

第七讲

期中复习及测试

课次8

【阅读学习】

第四单元:他让我感动

课次9

【作文学习】

感动的故事

课次10

【阅读学习】

第五单元:名著中的英雄

课次11

【名著导读】

曹文轩《草房子》

课次12

【阅读学习】

作家笔下的经典人物

课次13

【期末复习一】

基础拓展题型综合训练一

课内阅读综合分析二

课次14

【期末复习二】

基础拓展训练综合训练二

课外综合阅读分析二

课次15

【期末复习三】

期末作文综合梳理和总结

 

 

课程时间安排:

 

学期 班型 授课老师 上课校区 期数 上课时间段
寒假 A 郭颖宜 珠江新城 1期 13:00-15:10
B 郭海婷 黄沙 1期 10:10-12:20
B 郭海婷 黄沙 1期 15:20-17:30
B 郭颖宜 珠江新城 1期 15:20-17:30
B 黄嘉欣 越秀中 1期 13:00-15:10
B 尉钰敏 华忆 1期 15:20-17:30
A 郭海婷 越秀中 2期 13:00-15:10
A 郭颖宜 华明路 2期 13:00-15:10
A 柯泽宇 华明路 2期 10:10-12:20
A 尉钰敏 华忆 2期 18:20-20:30
B 郭颖宜 华明路 2期 15:20-17:30
B 黄嘉欣 越秀中 2期 13:00-15:10
B 柯泽宇 华明路 2期 13:00-15:10
B 尉钰敏 华忆 2期 13:00-15:10
A 郭颖宜 珠江新城 3期 13:00-15:10
A 柯泽宇 江南大道南 3期 10:10-12:20
春季 A 郭颖宜 华明路 周六 13:00-15:10
B 郭颖宜 华明路 周六 15:20-17:30
B 黄嘉欣 越秀中 周六 13:00-15:10
A 柯泽宇 华明路 周六 10:10-12:20
B 柯泽宇 华明路 周六 13:00-15:10
B 尉钰敏 华忆 周六 13:00-15:10
A 尉钰敏 华忆 周六 18:20-20:30
A 郭海婷 越秀中 周六 13:00-15:10
A 郭颖宜 珠江新城 周日 13:00-15:10
B 郭颖宜 珠江新城 周日 15:20-17:30
B 黄嘉欣 越秀中 周日 13:00-15:10
B 尉钰敏 华忆 周日 15:20-17:30
B 郭海婷 黄沙 周日 10:10-12:20
B 郭海婷 黄沙 周日 15:20-17:30
A 郭颖宜 珠江新城 周四  15:20-17:30
A 柯泽宇 江南大道南 周五 18:50-21:00
说明:
寒假小组课共3期课程,每期8次课。
寒假1期:1月18日-1月25日,1月26日休息;
寒假2期:1月27日-2月3日,2月4日休息;
寒假3期:2月5日-2月12日。
春季小组课开课时间:3月2日起。

 

 

 

小组课课程优势

适合想在寒假和春季进行复习+预习,可以与同学讨论学习的学员

价格更具有优势

相对于传统1对1,价格更具有优势,让您的选择性更强更加灵活

学习100%得到关注

课堂由5~8人组合,让孩子得到100%的关注度,师生互动率大大提升

孩子更愿意沟通

课堂采取小组讨论、探讨式学习房山,每个学生都有表达自己想法的权利

学习匹配更加精准

打破传统分班方式,由学习状态、习惯相近学员组合,找到适合的学习伙伴


个性定制课程